人才是发展最大瓶颈

　　走进雷州职业技术学院的校园，20余个雷剧少年学员正在操场上训练。这里是全国唯一一处专门从事雷剧教育的学校。“虽说是个学校，实质上就是一个专业。”雷剧教师林志道感叹道，“第一届我们招生的时候还有60多人，现在只剩下二十几个了。”在他看来，工资太低和成名不易是导致少年学员流失的两大主因，“很多家长也许会喜欢看雷剧，但是他们不会支持自己的孩子从事这个职业。”

　　“院校正规军”难求，各个剧团主要靠自己培养人才。“实质上当前大多数雷剧人才都是院团自己培养的。他们从小就跟团打杂，直到后来逐渐登台成角。”雷州市雷剧团团长谢岳说。作为市里唯一一家国有院团，雷州市雷剧团近些年也遇到了人才缺乏的困扰。“其实，我们是难以找到可持续培养人才的科学方法。”谢岳说。

　　雷剧人才培养，真的无章可循？在杨赞的心中有一个美好的设想：“雷州可以充分发挥文化氛围的优势，成立一个包括学校、剧院在内，集人才教育培养、艺术理论研究于一身的综合性研究基地。”然而，现实却有太多遗憾。各级财政对雷剧每年稳定的扶持资金仅有5万元，这与实现杨赞梦想的距离相差甚远。

　　随意“创新”带来矛盾

　　在高度市场化的条件下，迎合观众需求的创新自然成为雷剧的主要课题。然而因为雷剧本身就是一个具有“随性”色彩的剧种，导致其在创新过程中出现了一些“剑走偏锋”的现象。“有的剧团在下乡演出的时候为了吸引观众，拿出将近一半的演出时间来表演歌舞，而表演者却都是雷剧演员。这样的演出方式若持续下去，必然会减少市场主体各方对雷剧艺术本体的关注。”在杨赞看来，此类行为对雷剧艺术的发展颇为不利。

　　事实正是如此。据一位不愿意透露姓名的雷剧演员介绍，现在雷州半岛很多地方对雷剧艺术和雷剧演员都缺少应有的尊重。因为演出的经费来源一般是村民集资或由村里有钱有势的老板统一安排，“在这种情况下为了生存，出钱的人让你做什么，你就得做什么。有的年轻观众冲上舞台做出的举动很出格，我们虽然气愤，但也无可奈何。”他说。

　　雷剧在雷州半岛的红火，近年来正受到越来越多社会资本的关注。但雷剧业内人士普遍认为，正是外来资本的进入，使得雷剧市场变得愈发混乱了。他们往往只知逐利赚钱，并不去思考艺术本身的传承与发展。正如柯巨清所说：“如果每个剧团都由懂雷剧、有艺术追求的人来做，整个市场的前景一定会更好。”