原标题：川剧进校园 宜宾一小学“非遗”课题获教育部青睐

　　四川在线宜宾频道消息(代静 刘莉)近日，全国教育科学“十二五”规划教育部的重点课题“非物质文化遗产校园传承研究——民族音乐”子课题在四川省师范学院报告厅隆重开题。人民音乐出版社社长、教育部《音乐课程标准》组负责人吴斌，中国艺术研究院音乐研究所所长田青教授莅临开题会并做指导。宜宾市中山街小学作为首批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校，被省教厅钦点参与该课题实验。

　　学校副校长刘莉做了《川剧唱响小学课堂》的专题汇报，接受与会专家严格评审。刘莉从课题提出，源于责任与感动;实践研究，立足普及与推广;研究成果，体现传承与提升;反思提高，力求深入和突破四个方面进行汇报。以大量的活动案例，图文并茂，具体生动地阐释了近年来学校开展《川剧进校园“三进一上”》实践研究活动的情况。“数据翔实，案例精彩，反思科学。”中山街小学《川剧进校园》的具体做法得到与会专家高度评价。

　　中山街小学从2008年开始实施“川剧进课堂”研究，在非物质文化遗产继承方面走在全省中小学前列。学校此次参与教育部重点课题项目研究，标志着该项目的实践研究进入科学的实施阶段，学校将以“非物质文化遗产校园传承研究”为契机，深入开展川剧文化“进课程、进课堂、进课题、上舞台”的“三进一上”研究，开拓一条全新的传统文化传承之路，把传承川剧文化和学校人文教育有机结合起来，深入开展研究，既能传承川剧文化，又使学校的人文特色具有丰富的地域文化内涵和厚重的生命力;通过川剧进校园的实践活动，让学生了解四川地区民族民间音乐及地方戏曲的魅力，帮助学生认识、喜爱和传承四川地区的民族民间音乐及地方戏曲，保护非物质文化遗产;同时，通过学生带动家长、带动社会共同传承川剧艺术，培养一批川剧艺术的喜爱者、欣赏者、表演者，为地方传统文化的传承与延续奠定基础。

　　此次为国家基础教育最高规格的课题研究大会，四川省教育厅领导、专家以及全省23所实验学校及其观摩学校代表200余人参会。